PORTUGUÊS/LITERATURA – 1 ANO

PRIMEIRA ATIVIDADES DE PORTUGUÊS/LITERATURA – 1 ANO – POSTADA EM 21/04/20



1. Clique no link abaixo para acessar ao slide em PDF ou nos outros links sugeridos para aprender mais sobre Língua, Linguagem e Fala e depois responda às questões da atividade a seguir.

COPIE E COLE EM SEU NAVEGADOR OS LINKS PARA SABER SOBRE LÍNGUA E LINGUAGEM

https://drive.google.com/file/d/1xmolQdbSvzSx1zaLy7zCYQi9_cYgvVaO/view?usp=sharing

https://www.diferenca.com/fala-lingua-e-linguagem/

https://brasilescola.uol.com.br/portugues/diferenca-entre-lingua-linguagem.htm


COPIAR AS QUESTÕES E RESPONDER NO CADERNO
1) Coloque C para afirmações corretas e E para afirmações erradas.
a( ) Linguagem é a faculdade que tem o homem de exprimir seus estados mentais por meio do processo de interação comunicativa.
b( ) A linguagem não é exclusiva do homem, uma vez que outros seres podem utilizá-la.
c( ) A língua é o mais completo e natural sistema de comunicação.
d( ) A língua é estática, isto é, não evolui com o processo de desenvolvimento da comunidade.
e( ) As línguas apresentam-se sob as formas oral e escrita.
f( ) Quando nos comunicamos por meio de palavras (oral ou escrita), estamos utilizando a linguagem verbal.
g( ) Se fazemos uso de gestos e sinais em nossa comunicação, estamos utilizando a linguagem não verbal.
h( ) Receptor é o falante da mensagem; emissor é o ouvinte da mensagem.
i( ) Fala é a utilização individual da língua; é um fenômeno fonético (sons).
j( ) A língua está sempre atualizada com novas palavras, por isso move-se rapidamente.
k( ) A língua é potencial, social e possui código com estrutura própria.
l( ) A linguagem verbal é mais rápida e eficaz que a linguagem visual, uma vez que transmite a mensagem de forma completa e objetiva.

2) Leia o texto abaixo e complete as lacunas a seguir.

“Diariamente, duas horas antes do caminhão da prefeitura, a gerência de um restaurante da cidade deposita na calçada dezenas de sacos plásticos com restos de sanduíches.”

A mensagem do texto foi transmitida através da linguagem ...................(verbal/não verbal), utilizando um código estruturado denominado ....................(língua/fala). Por ser um emprego individual da ....................(língua/fala), é uma representação ........................(oral/escrita) da .....................(língua/fala).

VARIAÇÃO LINGUÍSTICA
3) Diga se as frases são exemplos de registro coloquial, culto ou popular.
a) Traga o prato pra mim comer. ..................
b) “Quando oiei a terra ardendo / Quá foguera de são João.” ..................
c) Qué apanha, sordado? Qué apanhá?...................
d) Dê-me um cigarro / Diz a gramática /Do professor e do aluno / E do mulato sabido. ..................
e) Me perco nesse mar de solidão. ......................
f) Cem mil pessoas morreram. ...................
g) A gente não sabe mais o que fazer. .....................
SISTEMATIZAÇÃO DAS LEITURAS (NO CADERNO)
4. Defina as características de:
Linguagem ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Língua ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Fala ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Levando-se em consideração o que você aprendeu sobre o processo comunicativo, identifique as diferenças entre linguagem verbal e não verbal e, se possível, dê exemplos.
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2. Levando em consideração as características de uma língua, no caso, a língua portuguesa, comente a frase abaixo e apresente suas observações, relatando se é compreensível, se houve comunicação, o que provocou o entendimento ou a falta dele no enunciado: (NO CADERNO)
Espelho olhos da são os alma o.

COMPREENSÃO DE TEXTO
Necessidades Forçosas da Natureza Humana
Descarto-me da tronga, que me chupa,
Corro por um conchego todo o mapa,
O ar da feia me arrebata a capa,
O gadanho da limpa até a garupa.
Busco uma freira, que me desentupa
A via, que o desuso às vezes tapa,
Topo-a, topando-a todo o bolo rapa,
Que as cartas lhe dão sempre com chalupa.
Que hei de fazer, se sou de boa cepa,
E na hora de ver repleta a tripa,
Darei por quem mo vase toda Europa?
Amigo, quem se alimpa da carepa,
Ou sofre uma muchacha, que o dissipa,
Ou faz da mão sua cachopa.

Você conhece todas as palavras utilizadas neste poema? Antes de pegar um dicionário (impresso ou online), imagine o que o autor tenta expressar. Em seguida, veja se a interpretação que você propôs coincide com o sentido das palavras. O que você entendeu e o que o autor quis expressar?